入侵腦細胞

 增能課程-藝術治療 20101017

這次課程中第一次的活動還滿有趣的

兩人一組

由其中一位先動手

在交由另一位接力繪畫

過程中雙方以非語言進行溝通

因此在過程中雙方須揣測對方想法

在這會對話的歷程

猶如入侵腦細胞的侵入性

彼此會針對自己對對方的粗略認識

進行一次又一次的解構與建構

最後產生自己的見解

透過非語言的線條與色彩來建構最有利的符號

最後完成了一件頗自我的作品

完成後

雙方須進行語言對話

對話中我與夥伴不斷地在建構各自對對方的認識

過程中頗有趣的

最後

我可以感知的是

我與這位夥伴(樹義國小 如足師)都是非常自我防衛的人

雖然我倆外在的表徵是外向的

但是在深邃的眼神中可發現

一種令人無法理解的黑

這就是一種美

美的令人懼怕

灼熱的火底下有黑到深黑的黑

第二個活動 家族藝術治療

詳細內容滿複雜的

可以參考：http://i2candle-light.blogspot.com/2010/10/part3.html

這是一同上課的夥伴(如足師)

借用一下她的分析

每次上完課

映入眼簾的中教大

景色是如此靜謐

光線是如此和煦

內心的踏實感

整個飽足