葳格高級中學附設小學 四年級藝術教育
給孩子柔軟的黏土 讓他發揮無限的創意
在一個被侷限的空間中
在一個被侷限的空間中
過程中學生必須先將CD盒繪製在草稿中
在稿紙中天馬行空的構圖
不過 學生也必須注意到整個構圖的可行性
動手捏塑過程中也必須克服各種技術限制
動手捏塑過程中也必須克服各種技術限制
才能將自己的創意實現成實體作品
最後呈現出截然不同的創作
最後呈現出截然不同的創作
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