在驚呼聲中學生提高了創作的興致
因為這是一件非常有趣的作品
學生在CD盒中創造出美麗的水族世界
每個學生都有自己構思的美感與捏塑的力道
創作出的世界是截然不同的
重點是教師需引導出學生的美感思維
而非遊戲式的玩捏黏土
因此透過引導與部份限制
讓孩子能對空間與顏色有更加的體驗與實驗
在學生的創作過程中
讓孩子對美感有更深的認識
並創作出更美的水世界
因為這是一件非常有趣的作品
學生在CD盒中創造出美麗的水族世界
每個學生都有自己構思的美感與捏塑的力道
創作出的世界是截然不同的
重點是教師需引導出學生的美感思維
而非遊戲式的玩捏黏土
因此透過引導與部份限制
讓孩子能對空間與顏色有更加的體驗與實驗
在學生的創作過程中
讓孩子對美感有更深的認識
並創作出更美的水世界
上課花絮
作品賞析
哇~~小孩的手超巧的...CD盒耶...那麼小的空間,也可以捏出一個如此美麗炫目的海底世界來...按個讚
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