給他 全世界

National Children and Violence Trust 60 Seconds

（影片擷取至網路YouTube）

這是同學在facebook介紹的

從抽象的暴力行為透過具象的破裂碎屑

表達深層的痛苦

最後以溫暖的呵護來撫平裂痕

從工作場域中接觸了各式各樣的孩子

每個孩子都是一個獨特的個體

任何人都奪不去他們的基本人權

但是社會卻存在著許多不為人知的黑暗角落

所以身為教育工作者需要的是敏銳的感知能力

能感受到學生的一絲絲變化與非語言的身體意象

給予最需要的協助與呵護

而不是官僚式的敷衍與層級性的公文往返

或許 

多一點點的關懷

對孩子而言

是給了他整個全世界

以此為鑑

動物園驚奇 - 新竹市立動物園之旅

動物園驚奇 - 新竹市立動物園之旅

前天帶著小孩到國美館走走

隔天又有一股衝勁心中燃起

於是決定帶著他們到動物園走走

從早上開始準備東西到要出發又是快中午了

於是這次旅行又是半日遊

午後閒情 - 台中國美館半日遊

午後閒情 - 台中國美館半日遊

上次住院到現在也快一個月
本來與大學同學-甜姊兒珮欣聚餐

解構自我、重建自我

解構自我、重建自我

葳格11、12月師訓 - 提昇學生閱讀理解工作坊

和向日葵捉迷藏

和向日葵捉迷藏

20101213葳格中小學 三年級戶外教學 - 大甲 向日葵農場

 12月13日應三年級學年參加他們的戶外教學

地點是台中大甲鎮匠師的故鄉-向日葵農場

路程經過之處

天灰濛濛的

有種淒涼的感覺

似乎感受不到接下來有趣的活動

獨立的喜悅 (空襲警報--2010葳格領袖營)

獨立的喜悅

空襲警報--2010葳格領袖營【第六屆】

獨立的喜悅
每一屆的領袖營
對孩子們都是一種挑戰

2010葳格領袖營-海報設計/名牌頸帶設計/胸章設計

2010葳格領袖營-海報設計/名牌頸帶設計/胸章設計

葳格每年的傳統盛事--葳格小小領袖營

今年活動時間是在12月4、5日(六日)二日

地點本次在 台南走馬瀨農場